„Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,
Co to będzie, co to będzie?”
Tymi słowami Adama Mickiewicza rozpoczęła się szkolna odsłona Narodowego Czytania 2026, która zgromadziła w sali gimnastycznej uczniów klas: VI, VII i VIII oraz nauczycieli. Już pierwsze słowa Dziadów cz. II pełniące w dramacie rolę mrocznego, powtarzalnego refrenu wprowadziły wszystkich w tajemniczy i uroczysty nastrój, zapowiadając niecodzienne spotkanie.
Na początku wydarzenia uczennica klasy VIII – Malwina Knapik przybliżyła zgromadzonym ideę ogólnopolskiej akcji, której celem jest popularyzowanie polskiej literatury, rozwijanie zainteresowania czytelnictwem oraz przypominanie dzieł na trwałe zapisanych w naszej kulturze. Swoją wypowiedź zakończyła znamiennymi słowami: „Są dziwy w niebie i na ziemi, o których ani śniło się waszym filozofom” – będącymi mottem Dziadów cz. II.
Następnie uczniowie obejrzeli materiał filmowy, w którym Para Prezydencka zapowiedziała tegoroczną edycję Narodowego Czytania. Była to okazja, aby poczuć, że szkolne spotkanie jest częścią większego wydarzenia, łączącego miłośników polskiej literatury w całym kraju.
Kolejny punkt programu to prezentacja informacji dotyczących dramatu „Dziady” oraz jego autora – Adama Mickiewicza w wykonaniu uczennicy klasy VIII – Karoliny Kasperek. Dzięki niej uczniowie mogli przypomnieć sobie najważniejsze wiadomości dotyczące utworu, jego genezy, tematyki i miejsca w dorobku polskiego romantyzmu.
Nadszedł również czas na wspólne czytanie. Fragmenty Dziadów cz. II zaprezentowali: pani dyrektor – Katarzyna Gąciarz – Oleś,wicedyrektor – pan Rafał Smurzyński, nauczyciel języka polskiego – pan Kazimierz Kabziński oraz uczennica klasy VIII – Hanna Piegza. Różnorodność głosów i interpretacji sprawiła, że dobrze znane słowa Mickiewicza zabrzmiały w wyjątkowy sposób.
Szczególnie interesującym elementem spotkania było wyjaśnienie pojęcia „trawestacja”, a następnie obejrzenie modyfikacji Dziadów cz. II w wykonaniu młodych aktorów z innej szkoły. Współczesne, niekonwencjonalne ujęcie dramatu pokazało uczniom, że klasyczna literatura może być odczytywana na wiele sposobów, a dzieło sprzed niemal dwóch stuleci inspiruje nie tylko wybitnych artystów różnych dziedzin sztuki, ale młodych twórców.
Składamy serdeczne podziękowania pani Annie Mrozińskiej za wykonanie okolicznościowej dekoracji, która dopełniła uroczysty charakter spotkania.
W przygotowanie i przebieg szkolnej odsłony Narodowego Czytania zaangażowali się przedstawiciele uczniów klasy VIII. Podejmowali różnorodne zadania – czytali fragmenty utworu i teksty poświęcone akcji oraz twórczości Adama Mickiewicza, pomagali w przygotowaniu wydarzenia, a także zajmowali się obsługą sprzętu technicznego. Ich aktywna postawa, odpowiedzialność i gotowość do współpracy były ważnym elementem tegorocznych obchodów ogólnopolskiej akcji.
Na zakończenie przedsięwzięcia głos zabrała Pani Dyrektor, która podsumowała wydarzenie
i podzieliła się z uczniami osobistymi refleksjami dotyczącymi wartości czytania. Zachęciła młodzież, aby nie traktowała literatury wyłącznie jako obowiązku szkolnego, lecz dostrzegła w niej możliwość poznawania świata, innych ludzi, a także samego siebie.
Tegoroczne Narodowe Czytanie stało się więc nie tylko spotkaniem z twórczością Adama Mickiewicza, ale również okazją do wspólnego przeżywania literatury – poprzez słowo, interpretację, obraz i teatr. Pokazało, że klasyka może przemawiać do współczesnego młodego odbiorcy, jeśli pozwolimy jej wybrzmieć w nowej formie.
A może po tym spotkaniu ktoś z naszych uczniów sięgnie po Dziady cz. II i przeczyta je już nie tylko dlatego, że są lekturą, lecz z prawdziwej ciekawości?
„Ciemno wszędzie, głucho wszędzie…” – ale po takim spotkaniu z pewnością trochę jaśniej w świecie literatury.
Jolanta Czerw